班级近视眼调查报告（通用12篇）
为弄清楚一个事件或一个情况，我们要通过科学的方法去研究，并根据掌握到的材料，形成调查报告。那么调查报告要注意什么内容呢？以下是小编为大家整理的班级近视眼调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级近视眼调查报告 1一、提出问题
每个家庭的孩子都很珍贵。他们毫不妥协。随着电视和电脑的普及，我们祖国花朵的娇嫩眼睛受到了攻击。现在，在我们班，大部分学生患有近视，有些学生患有非常严重的近视。其中一些人的视力甚至低于4或5。这可能给他们以后的生活、学习和工作带来很多不便。为了保护和预防视力，我对同学们的`近视情况进行了调查。
二、调查方法
(1)通过互联网，查看一些关于科学眼睛和眼睛保健的信息，了解什么是近视以及近视的原因。
(2)通过访谈，我们可以了解该学生的近视情况，以及近三年来学生视力不良的发展趋势。
(3)通过与自己交谈、调查和看望父母，掌握近视学生的学习和生活习惯。
三、调查资料的整理
近视也被称为近视眼，因为它只能看近而不能看远。当眼睛静止时，来自无穷远处的平行光在折射通过眼睛的折射系统后，聚集在视网膜前的焦点上，并在视网膜上形成不清晰的图像。远视明显减弱，但近视仍然正常。
该班有39名学生，无先天性遗传性近视，8名获得性近视。近视学生占全班的三分之二。与前几年相比，近视率明显上升。
大多数学生不注意眼睛卫生，也不科学地使用眼睛。写得离书太近;长期不休息地使用眼睛会导致视觉疲劳;长时间看电视，在太强或太暗的光线环境下看书，长时间带着你的大脑。
四、结论
近视是由于晶状体的曲率太大，远光灯形成的图像落在视网膜前。所以我看不到远处的东西。如果你近视，你可以戴一个凹透镜来矫正它。
近视主要是由于长期不注意眼睛卫生和眼睛疲劳造成的，如不正确的阅读姿势、近距离阅读、写作和不注意休息。高度近视也可能与遗传有关。
为了同学们的视力，我查阅了相关书籍，发现近视是可以预防的：
(1)读写姿势应正确，眼睛与书本之间的距离要保持尺子。
(2)认真做眼保健操，定期检查视力。
(3)看书、看电视或连续使用电脑1小时后休息，或从远处看一会儿。
(4)坚持每天晚上滴眼药水。
(5)多吃水果和蔬菜。
除了上述五项要求之外，还必须满足以下三项要求：
(1)不要在昏暗的光线或阳光直射下阅读或书写。
(2)不要躺着看书。
(3)不走着看书。
班级近视眼调查报告 2我们班的同学陆陆续续的戴上了眼镜，我虽然不是其中的一员，但是，我们班已经有30多人近视了。这个惊人的数字，让我心中产生了一个疑问，她们为什么会近视呢？带着这个疑问，我做了一个简单的调查。
我去图书馆里翻阅了大量的资料，找到了一些引发小学生近视的资料，主要的因素有：遗传因素、环境因素、个人因素、睡眠因素。而个人的因素是引起近视的主要因素，如：
1、在光线暗的地方看书。
2、走路的时候看书。
3、当车开动的时候看书、玩手机。
4、看电视、用电脑时间太久。
5、看书、写字的`姿势不正确或时间太久等等。
针对以上的五点，我调查了一下我们班的同学，并做了以下的统计：有3%的同学是1在光线暗的地方看书。有3%的同学是2走路的时候看书。有15%的同学是3当车开动的时候看书、玩手机。有40%的同学是4看电脑、电视时间太久。有39%的同学是5看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。
我国近视率已接近30%，小学生患有近视的有22.7%，中学生近视率猛增55.8%,高中生70.3%戴上眼镜，大学生比例高达80%。而我们班有30多人近视，总人数58，近视超过50%，远远超过了我国的近似率，这是我们需要共同思考的一个问题。
根据我班出现的种种情况，我提出以下的建议：
1、不在光线暗的地方看书。
2、做到走路时候不看书。
3、当车开动的时候不看书、玩手机。
4、用眼40分钟左右眼睛就要做适当的休息。
5、端正看书写字的姿势，绝不卧床看书。
保护好自己的眼睛，让美好的世界尽收眼底。
班级近视眼调查报告 3一、问题的提出
我们班有很多同学都近视了，都戴了眼镜，生活学习十分得不方便。有一次我尝试着带了三十分钟的眼镜，十分不好受，所以我要调查近视情况，趁还没近视及时预防，以免自己得了近视眼，也为了给身边的同学们敲警钟。于是，我对五一班近视情况进行了调查。
二、调查方法
1、上网搜集资料。
2、调查五一班近视同学的用眼情况。
3、都过各种途径搜集分析近视原因。提出解决办法。
三、调查情况分析原因
1、通过上网调查发现：小学生近视率达xx。78%，近视的主要原因是：写作业时坐姿不正确；在光线微弱下看书；不认真做眼保健操；看电视距离太近；看电脑。电视时间太长；大多人爱躺在床上看书。
2、五一班近视情况：全班62人，近视同学约xx人，占全班学生的1/3、通过与近视眼同学对话发现，他们每天看电脑的总时间在40分钟以上，看电视时间30分钟以上。
四、调查结论
通过调查获取信息，我们了解到同学们近视的主要原因就是写完作业后，过度地使用的眼睛，强迫眼睛去看电视。看电脑。看书，使眼睛受到了损害，才得了近视眼。所以我们要好好的保护自己的眼睛，不让自己的眼睛受到损害，具体应做到以下几点：
1、养成良好的生活学习习惯，增强爱眼意识。
2、加强体格锻炼，增强身体素质，可以减轻近视眼的.发生。尤其是在室外体育运动，让孩子在空气新鲜。视野辽阔的郊外远眺，极目欣赏祖国的山河大地。
3、注意补充营养，尤其是维生素B。矿物质的补充，因为他们是眼睛发育和功能进展所必需的。
俗话说的好〝眼睛是人类心灵的窗户〞，让我们一起爱护眼睛，给自己一个明亮的世界。
班级近视眼调查报告 4这个学期开始之后，我发现又有一些同学戴上了近视眼镜，听表弟说，他们班级也有好几个同学已经戴上了眼镜。我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。带着这个疑问，我开始展开了调查。
调查
我对近视的同学进行了统计，我发现我们班就有十多名同学戴近视镜，四年级其它班也有近三分之一的学生近视。低年级近视同学较少，而高年级的 ……此处隐藏3756个字……上同学为什么近视的原因。
三. 调查情况和资料整理
信息渠道：书籍
涉及的方面：保护视力，预防近视。
具体内容：读书、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持一市尺。连续看书一小时左右，要休息片刻，或者向远处眺望一会。
信息渠道：走访，调查。
涉及的方面：用眼习惯和近视产生的原因。
具体内容：用眼卫生，少数同学是有遗传。写字时，离书本太近;玩电游和看电影时间太长;长时间在光线强和或弱的.环境下看书。
四. 结论
1. 近视可以预防，要做到“二要”“二不要”，要在读书、写字时，坐姿端正，眼睛和书本保持一市尺，连续看书要适当做休息。“二不要”不要在光线暗或强的情况下看书、写字，不要躺着，走路的时候看书。
2. 我们班近视的同学左眼和右眼都在4.8以下，很多同学是有遗传。有的是书写姿势不对，不注意休息。
3. 不要长时间玩电游看电视，用眼时间不用太长、受到辐射太大等原因造成近视。
眼睛是心灵的窗户，让我们共同保护眼睛，一起探索世界吧！
班级近视眼调查报告 11一、问题的提出
升入五年级以后，随着学习任务的加重，班上近视的同学越来越多。于是，我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查方法
1.查阅有关眼睛近视的'书籍，阅读报刊，上网浏览，了解近视眼的现状和造成原因。
2.调查本校同学的用眼习惯。
3.通过多种途径调查造成近视的原因。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具 体 内 容
书籍、报刊
我国小学生
近视的现状
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
近视原因调查(本校同学)
不良用眼习惯
1.看书距离不当。2.在强光或弱光下看书。3..持久用眼等。4.边走边或在公交车上看书。5.看电视时间过久等。
上网
引起近视的
其他因素。
近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
建议
怎样预防近视
(一)看书时座姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
(六)定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
四、结论
为有效预防近视等眼病：一.要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二.要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三.要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔!
班级近视眼调查报告 12一、调查目的
本次调查旨在通过了解班级同学的近视眼现状，分析近视眼产生的原因，并提出相应的预防措施，以期引起同学们对视力保护的重视，共同维护我们的眼健康。
二、调查方法
我采用了问卷调查和访谈相结合的方法。首先，设计了一份关于近视眼情况的问卷，包括是否近视、近视度数、近视时间、用眼习惯等内容。然后，在课余时间对全班同学进行了发放和回收，确保数据的真实性和可靠性。此外，我还对一些近视度数较高的同学进行了深入的访谈，以获取更详细的信息。
三、调查结果
经过统计和分析，我得出以下结论：
近视率：本班级共有50名同学，其中近视的同学有32人，占总人数的64%。这一数据表明，近视问题在本班级中十分普遍。
近视度数：在近视的同学中，近视度数在100-300度之间的有18人，占总近视人数的56.25%；300-600度的有10人，占总近视人数的31.25%；600度以上的有4人，占总近视人数的12.5%。可以看出，大部分同学的近视度数处于中低度范围，但仍有少数同学存在高度近视的问题。
近视时间：在访谈中，我发现大部分同学的近视时间集中在小学阶段，占总数的65.63%。这说明，近视问题在青少年时期就已经开始显现，并随着年龄的增长而逐渐加重。
用眼习惯：通过问卷和访谈，我发现大部分同学存在用眼习惯不良的问题。如长时间盯着电脑屏幕、手机等电子产品，缺乏户外活动，阅读时光线不足或姿势不正确等。这些不良习惯都是导致近视眼的重要因素。
四、原因分析
结合调查结果，我认为本班级近视眼问题产生的原因主要有以下几点：
学习压力大：随着教育竞争的日益激烈，同学们的学习压力不断增大，长时间用眼导致视力疲劳。
电子产品使用频繁：随着科技的发展，电子产品已成为同学们生活中不可或缺的一部分。然而，长时间盯着屏幕不仅会导致视力下降，还会引起眼睛干涩、疲劳等问题。
户外活动不足：缺乏户外活动是导致近视眼的重要因素之一。户外活动可以促进眼球的运动和调节，有助于预防近视。然而，由于学习压力和时间限制，同学们往往缺乏足够的户外活动时间。
用眼习惯不良：如阅读时光线不足、姿势不正确等，都会加重眼睛的'负担，导致视力下降。
五、预防措施
针对以上原因，我提出以下预防措施：
合理安排学习时间：同学们应合理安排学习时间，避免长时间用眼导致视力疲劳。每用眼45分钟左右，应休息5-10分钟，让眼睛得到充分的放松。
控制电子产品使用时间：减少电子产品使用时间，特别是手机和电脑等屏幕较小的设备。每天使用电子产品的时间不宜超过2小时，并应注意保持适当的距离和角度。
增加户外活动时间：同学们应积极参加户外活动，如跑步、打球、散步等。户外活动不仅可以锻炼身体，还可以促进眼球的运动和调节，有助于预防近视。
改善用眼习惯：在阅读和书写时，应保持正确的姿势和足够的光线。同时，还应注意眼部卫生，定期做眼保健操等。
六、结论
本次调查结果显示，本班级近视眼问题十分严重，需要引起同学们的高度重视。通过合理安排学习时间、控制电子产品使用时间、增加户外活动时间和改善用眼习惯等措施，我们可以有效预防近视眼的发生和发展。希望同学们能够珍惜自己的眼睛，共同维护我们的眼健康。
