打工心得体会

打工心得体会

有了一些收获以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编精心整理的打工心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

我这次暑假找的很简单就是简单的电脑录入工作，简单的运用一些所学知识去工作，虽然在工作中遇到了很多的困难，但我都一一客服了，轻松的工作，只有懒惰的人，要想做出成绩，都需要在岗位上沉淀，用汗水和努力用坚持和坚强，来支撑起的希望。

我在工作中遇到不会的问题我会主动的向在我身旁工作的老员工请教，向他们，因为我自己还存在着缺点存在着不足，我是一个大学生我也没有那么多的`时间认真钻研，只有向他人学习，才能够在最短的时间里提升自己，站在巨人的肩膀上成长更快。

当然光学不练假把式，只有学而用之，才能够在工作中取得成功，一次又一次的努力工作成了我这次暑假的常态，我经常需要加班来完成自己的学习工作，我知道想要收获，空想是没有意义的，只有多做多思，多练才有利我成长，我也我是公司里面最年轻的，他们都非常欣赏我吃苦的精神，也都愿意交给我真本事，没有藏私，每次都是认真教导我。

因此我在工作中，工作效率提升，工作速度也变快了，以前要加班完成的工作现在能够及时完成，及时作出结果。经常有老员工与我说要我好好努力学习，他们告诉我学习对来到工作岗位的帮助是非常大的，是非常有意义的，甚至会一自身为案例跟我说明，让我知道了更多，也明白了更多。

社会的竞争是非常激烈的，每天都在进行，如果我没有扎实的基础总会被淘汰，好的工作岗位需要更高的知识水平，要有一门足够的技能才能够得到更多的收获，才能够成长成参天大树。

知识是以后工作的敲门砖，也是我们找工作的凭借。我们已经是大学生了，距离离开学校已经补偿了，离开学校我们就没有时间可以自由的学习知识，那是的我们也将被工作缠身，工作维持我们的生活，但是基础知识薄弱，不足以得到重用，只有抽出时间学习了，没有学习范文学起来也比较吃力的，因此想要以后不后悔以后能够站的更高就要学习知识，奠定基础。

没有来到社会中工作我就不知道，工作要怎么去做不知道努力去付出，来到大学如果只沉迷于大学享受，一天天躲在宿舍打游戏，看小说，而不是利用自己空闲时间去社会历练这样我们在离开校门之后我们将要面对的是汹涌的海浪，承受不住海浪的冲刷的。

我以后还会参加社会实践活动，锻炼自己，提高自己的认知水平，让我积攒经验，让我努力学习，铺一条大路。

今年得寒假社会实践已经不是我第一次打工了。去年暑假得时候我就已经在北国超市打了一个月得工。

当时打完工后我就有了很多感触，当时想写下来，可是由于懒，最终这一想法没有转化成为行动。就在前几天大扫除得时候，我突然从抽屉里翻出了一份打工报告来，这份报告是超市门店得左姐姐要求我写得，可是不知后来是什么原因，她一直没向我要。于是这份报告就留在了自己手里，现在看看都还是觉得是那么得受益匪浅。这份报告分为两部分，一是我打工得感受，第二是我对北国超市得一些意见和建议。当然，对于大家来说，还是会对第一部分比较感兴趣吧！我在北国打工得感想大概有以下几点：

１.文凭只是一块敲门砖。你可以在敲门得时候拿着这块砖而洋洋自得，但是伱当进入着扇门后，就不要再把它当做是一种必胜得资本了。因为你会发现，进入这扇门后大家就又一样了，甚至有文凭得比不上那些德高望重得。得确就是如此，相对于文凭来讲，社会更看重得是资历和经验。

２.公司不是家。公司就是公司，它永远也不会成为我们得家。因为维持公司运转得是交易，是合同。只有当你可以给公司带来利润得时候，公司才会让你成为其中得一员。如果当你对公司没有丝毫得利用价值，那么即使你对公司是十分忠诚、十分热爱，我想最终还是会被公司“遗憾”得辞退。我说这点得目得并不是让大家在工作上偷工减料。尽职尽责地工作是天经地义得，这就如同公司要发给工人工资一般。我得意思是，当大家不幸得被某家公司辞退得时候，不要觉得心寒。你要清楚得是，公司之所以辞退你，不是因为他们怀疑你得衷心，而是因为你对他们来讲不再有利用价值了。在这里，希望那些过于投入工作并且过于信任公司得得人们有个心里准备。当然公司是自己得除外。

３.利益是维持同事关系得关键。这点其实类似于上面一点，只不过这点得范围运用得更广。在打工得时候我更是对这句话颇有感触。其实我从来不认为被人利用是一种贬义得说法。我很同意哥哥说过得一句话：当你被人利用得时候，你就会体现出自己得价值。当没有人利用你得时候，就说明伱是真得没用了。人和人之间得关系也确实按照这一规律进行着。仔细想想，在别人需要帮助得时候想到你，这何尝不是一种能力得体现呢？看来要想“朋友”遍天下得话，自己首先要有能力；换一个角度来说，有能力后就会有更多得“朋友”。这是一个良性循环，何乐而不为呢？

这就是我在北国打工得一些感想。当时想想，觉得打工挺苦得：一天站８个小时，随时接受摄像头得监视，到了晚上还要叫卖。我从小到大都没干过这活，开始叫卖时真觉得不好意思，可是一想到这是工作，也不得不照做，后来就渐渐适应了……

最终我们找到了一个给企业发传单得工作，一天３０元，每天工作６个小时。开始想想觉得挺简单，但开始工作后才发现难度很大。那么冷得天气，我们要在外站着，热情地给别人发传单。但是路人得反映，往往十分冷淡。更惨得是，我们要随时接受老板得检查，他要检查我们是否认真工作了。通过这次打工，我们是深切地体会到了资本家得剥削本性啊！呵呵。不过，也确实有收获，这次面对得人更加得社会化，并且没有任何人得照顾是得这次得社会体验更加真实了！最主要得是，我得脸皮是更加厚了，呵呵。

这两次打工社会实践感受有两个共同点，那就是：大学和社会是截然不同得！读书真得是一件再幸福不过得事了，不用为任何生存得事情发愁，更不用勾心斗角。只要把掌握了知识就算完成任务，实在是太简单了！可是，我们早晚都要走出象牙塔，就算外面得世界再黑暗、再艰难，我们还是要面对得。因此，越早适应社会对以后越有好处，适者生存嘛！这也正是我打工得最重要得目得。不管是什么工种，就算它再不起眼，我觉得也能从中收获一些东西，那是从书本上学不到得……虽然我们是大学生，但是你在社会上实际得感受一番，你就会明白，大学生在社会上得分量是越来越轻了。有得岗位还专门注明：不要大学生。（这是我在询问上好佳临促得时候了解到得，厂家认为大学生太木了）怎么样同伴们，倍受打击吧？但这就是现实！现在，学还是要上得，而且还是要上好得；但仅仅学习好是远远不够得，多接触接触社会，就会觉得受益匪浅，也许从中也能找到奋斗得动力，也许人就是这样长大得吧……

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，通过实践，我最深刻的领悟就是要让自己在实践中升华，更好地认识 ……此处隐藏16349个字……话。面对他们我感到的只有压力和距离。毕竟我跟他们不是同一个世界的人，他们谈的都是他们公司里的事情，我什么都不懂。叫我如何跟他们沟通呢？？也不要怪我到了广州就成了不想说话的孩子，其实我和我的朋友们还是和聊的来的，但他们是我的长辈，是我的上司，我能说什么呢？？是说公司里的事还是说家里的话题呢？

其实我真的不喜欢这样的日子，我喜欢自由，我不喜欢去哪里哪里都要想人家报告了再去。我做什么也要看人家的脸色讨厌！

其实我最讨厌的就是洗碗做家务什么的，我不认为作为女孩子就一定要会做家务，一定要帮人家洗碗洗衣服。这个世界是平等的，女孩子都能做的'事为什么男的就不能做？？来到这里，不但我不喜欢做的事要做，更讨厌的是要帮一个我不认识的陌生人洗碗！！我又不是他的什么人，我为什么要等他吃完饭后还要帮他洗碗！我能愿在街上乱逛到他们都吃完饭洗好碗了再回去自己吃自己的饭，自己洗自己的碗，我宁愿饿肚子也不做丫鬟

他算什么呀，就不过是家里有点臭钱但我又不是他请来帮他做家务的，而且他现在也是跟我一样都是寄人离下，吃人家的住人家的，可是为什么我什么都要做，而他什么都不要做？还说什么大学生，有多厉害，本科又有什么了不起的，如果不是家里有钱的，现在都还在为找工作而东奔西跑呢！现在都住在人家那里还要人家帮他洗衣服！！我真想不明白，当他听到我七岁的小表妹说他懒的时候他会有什么感受因为小表妹都是自己洗衣服，自己洗碗读了四年的学的人都不如没上小学的妹妹！！

今天晚上又去傻逛，好在现在还不是很饿。还有几天我就可以解放了，我就还我自由身，离开这个压力之地，不用再看到那些寄生虫了。

我希望我以后不会因为我不喜欢做家务而导致家庭的破裂但如果真的要这样子的话我也没办法，因为我就是我，而且我认为这个世界是男女平等的，我们女孩子不是天生就要在内做家务，我们也会有我们的事业。我们在以后的家庭中是主人，而不是保姆！

20xx年11月2日，我有幸到南宁参加小学数学“两岸四地·高效课堂”及十年课改成果报告会，聆听了来自北京的吴正宪老师、华应龙，浙江的钱金铎、台湾的陈招英、香港的郑振初、深圳的黄爱华等两岸四地的名师、专家等的报告和现场课，让我铭记在心的是黄爱华老师的讲座《聆听花开的声音》，花就是我们的学生，让他们来当学习的主角，老师则在学生的背后，当学生会学数学了，我们老师就能聆听到学生花开的声音。

黄爱华老师的课堂让我深深领略到：要聆听花开的声音，我们老师要蹲下来、慢下来、静下来。他上的课题是《相交与垂直》，用来上课的班级是四年级，课前，黄老师让学生写出他和学生的名字，然后写上他们之间的关系，黄老师找到朋友这个关系时，让学生说一说“我和你互相成为朋友”用学生现有的生成资源，为新课认识相交与垂直打下伏笔，接着放手给学生自学，要求不懂先问自己再问老师，最后要学会，就是能教别人。

自学反馈时，老师在黑板上画了一个互相垂直的两条线，让学生上讲台来说一说什么是垂直，什么是相交，引导学生用手势来表示相交，用图文结合，现场解说，手势比划的形式来让学生自己认识垂直，他教小老师三句话，第一句是：请大家听我说；第二句是：我特别强调的`是。第三句话是：你们还有什么问题要问我吗？（由台下坐着的学生提问）。在学生来当老师时，黄老师则坐在学生的座位上，认真地静静地听学生在给学生上课，这时的黄老师是蹲下来的，正如他自己说的聆听花开的声音首先要蹲下来，站在出孩子的

角度想，孩子喜欢什么，喜欢什么样的评价。当学生不能顺利地传达知识的时候，例如：在教学什么是垂线时，他放慢了速度，同样还是学生教学生，就连本课中重要的板书也是由学生来写的，当学生在教别人出现错误时，又耐心的引导学生，让学生教会学生什么是垂线。他的教学过程是这样的：自学---提问---动手摆（用两枝铅笔摆一摆它们互相垂直）---整理关键词（用自己喜欢的方式标示出概念中最重要的词语）---用图讲解；让学生真正成为学习的主人，而教师角色的变换做得特别好，没有一句批评学生的语言。当学生学到垂足时，有一个小女孩，把交点说成了垂足时，黄老师没有说“你错了。”而是让其它的学生帮助这个小女孩，小女孩子终于知道自己的错了，黄老师又让她在黑板上把刚才她写的垂足改成了交点，然后用鼓励的语言说“谢谢你，让我们认识了什么是交点。”小女孩带着愉快的心情回到了座位上。

在整节课上，黄老师都是走到学生的最后一排，静下来为学生想，想这个年龄的学生他们都知道什么，他们有什么的知识背景，他们的生活经验有多少，俗话说心静如水，黄老师在整个课堂中无论是他的表情还是他的语速，像一潭清泉，平静而动人，让人多么的想去靠近它，想到如果自己是他的学生是多么的幸运。

总之，南宁之行，收获颇多，只是个人的语言达能力有限，只能说这么多，希望以后有机会多能参加这样的活动，提高个人的业务水平。

20xx年不平常的一年，因为我不在是学生了，而是踏入社会工作，成为一个社会工作人士了，这是我人生的一大转折点。时光如梭。我在这里实习了差不多两个月的时间。回顾这里实习的历程，我受益匪浅，它是我人生新的起点，在这里两个月的时间，我觉得纸上的和实践总是不一样的。

一、工作态度的培养

当我第一天来上班的时候。心情特别激动以前只是在课堂实践上过，电厂的一些主要设备模型，看着远处的晾水塔，心里越来越兴奋，我不是参观也不是见习，而是在这里工作，实践自己的人生价值，以前老是教导我们培养正确的工作态度老师的话，我现在还记忆犹新并把它融入到了平常的学习和工作中，我深受奇异，她告诉我们。我们既然选择电厂就要培养电厂的工作兴趣，要干一行，使一行，钻一行。对待工作要有一种研究的态度在工作中不断发现问题解决问题思考问题总结经验，最终达到操作的熟练化，具有正确的工作态度，是每个员工应有的责任，也是做人的品质，在日常工作中，通过自身体会和周围同事的观察，我也渐渐的`感受到了正确工作的工作态度是做好工作，获得成绩重要条件，当态度和行都很具体时他们关系十分紧密，一个对工作任务有着积极态度的人，在工作过程中表现出来的是勤快，严肃，细致，及时，准确的工作的作风，态度正确了，学习和工作上便有了动力，为了能胜任后的设备和现场系统，主动和师傅学习现场操作，掌握操作的技巧和要点，把我们学校中的理论和我们在电厂实际情况结合学习以致用。

二、勤学理论知识掌握实际操作

作为公司最年轻的一代，我们有必要具有责任学好理论知识把最基本功练扎实，要懂得怎么去操作，懂得整个设备的系统，如果有不会的要一一问师傅，这样才能提高自己的能力。

三、安全意识培养

在这两个月学习工作时间里，师傅经常给我们讲安全的重要性，还跟我将自身安全的重要性，让我感触很深，电厂是一个高危行业，我们在这里的工作，必须要有安全意识，而且安全意识随时不能松懈，作为刚进厂不久的新员工我们必须从自身做起加强安全意识，树立正确态度，提高操作水平我们应该也坚持安全第一，预防为主综合治理的方针工作，不断提高工作能力，保证自己合格上岗和自身安全！