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知识竞赛策划书

时间:2025-09-11 00:18:31
知识竞赛策划书15篇

知识竞赛策划书15篇

不经意间,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的知识竞赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

知识竞赛策划书1

一、活动概况

1.活动主题: ************************

2.活动目的:

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

3.活动时间:

***************************

4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)

5.主办单位:河海大学校红十字会

6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

二、活动的具体步骤

1.校内宣传:

书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的'相关内容及情况.

2.赛前组织:

申请场地(多功能厅)以及布置场地.

预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:

邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.

监督员一名.

裁判一名.

若干礼仪小姐.

若干设备控制人员.

4设备准备:

麦克风.

灯光、音响.

抢答器.

记分牌.

电脑系统.

笔和纸.

比赛专用桌椅

5.题目准备:

****

6.奖品准备:

证书及给观众的小礼物

三、比赛阶段

1.比赛流程:

主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

领导致辞.

主持人宣布比赛规则.

主持人宣布比赛开始.

第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

评委对参赛选手的答案进行点评.

主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

由*******致闭幕词.

主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

散会后,工作人员留下清理会场.

四 比赛流程

每支队伍都有100分的底分

(1)、 必答题环节

a. 题型设计

题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

知识竞赛策划书2

一、活动背景:

当前,高校人数占主体地位的大学生的安全意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了安全知识的提高,基本上没有接受应有的安全教育培训,安全知识、自救技能都很缺乏。

二、活动目的:

这次活动旨在增强在校大学生的安全意识,提高在校大学生的自我保护意识。同时为社会做贡献。

通过这次活动可以有效的减少大学生受到的伤害,使安全观念深入每一名大学生的心里,并通过此次活动加强大学生的安全意识,提高大学生的自我保护及帮助大家的能力。

三、活动主题:

“加强安全教育,保护自己,服务社会”

四、活动时间:

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

十一月二十日

五、活动地点:

图书馆四楼报告厅

六、活动参与人员:

学生处老师及各系代表(每系三人)

各系亲友团

七、活动构成:

1、安全知识竞赛

通知二级分院于11月18日之前选出三名代表参加安全知识竞赛,要求普通话流利,言行得体。于11月20日在图书馆四楼报告厅举行竞赛。

2、安全知识宣传大赛

向二级学院征集有关安全知识的展板,11月19日在师专楼前橱窗展出,浓缩生活中的安全常识,以生动的`形式展现安全知识,作品设一等奖一名,二等奖奖2名,三等奖奖3名,并于11月20日图书馆四楼报告厅颁奖,最后与老师合影留念。

八、活动流程:

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

一、开场

开场部分主要由由主持人掌握,介绍到场人员,介绍竞赛规则。

二、竞赛环节

1、安全演讲

每支队派出一名选手进行关于安全知识方面的演讲35分钟,稿件自备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会),演讲结束后评委打分,要求选手脱稿。演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序。

2、必答题

采取个人必答题(选择题)和集体必答题(简答题)等两个环

节进行。

3、抢答题

采取急速抢答题方式,都以口述形式进行作答。参赛队伍必须在主持人宣布开始抢答之后才能按下抢答器,若有队伍违规,则取消此队伍在本题目的抢答资格,答对题酌情加分,答错题或抢答违规酌情扣分。答题如遇争议问题,由现场评委评判。

4、风险题

每支队选择一组不同分值的题作答,参赛队轮流进行,可自由选择题号,由目前分数最高的团队开始,在10秒内开始答题。答对题加上所选分值题相应的分数,并有机会继续作答;答错题扣除相应的分数,并失去继续作答机会。团队答题时,团队成员可商议。

三、颁奖

首先请老师进行点评,然后宣读获奖名单,由各位老师给获奖院系代表及获奖个人颁发奖状奖品。

四、结束

安全教育活动策划呼伦贝尔学院纪律保卫部

主持人请老师发表总结,宣布安全知识竞赛圆满结束。主持人

请老师退场,然后同学们按顺序退场,各系留五个人负责清理好自己座位的垃圾。

九、奖项设置:

1、安全知识竞赛奖项设置

一等奖1队颁发奖品荣誉证书二等奖2队颁 ……此处隐藏18701个字……行打分。

1、抽题表演的场景

2、评委打分

3、按分数评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

四、经费预算:请老师上课费用200元。

小礼品30元

奖品70元

共计300元

注:重点是在后面的面对面教学和情景表演,竞赛只是为了选择一定的同学可以有机会进行面对面的教学,而其他的同学就只能是在下面听讲。如果有其他的形式也是可以的。

3职场知识竞赛策划书

一、竞赛背景:

伴随着社团活动月的到来,各社团活动层出不穷,为了响应团委及各兄弟社团,社团特举办本次活动,旨在通过全体师生的积极参与,营造浓厚的学习氛围,树立良好的创业就业思想,同时考察同学们的职场知识水平,以便更好地服务同学。

二、竞赛目的:

丰富同学们的课余文化活动,增添学习乐趣,点燃同学们对知识的热情,创造浓厚的学习氛围,以进一步深化教育,打造适用于社会的职场人才,为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题:

学习职场知识

成就精彩人生

四、竞赛时间及地点:

时间:20xx年11月中旬

初赛决赛地点:

五准备工作:

(1)参赛队伍:(本次活动以大一大二学生为主要活动对象)

1、由学院每个班派出两名代表然后自由编排,四人为一组,正式参加比赛

参赛选手要求:

1、各参赛队着整齐的正装,体现职场礼仪的良好风范。

2、各参赛队伍严肃装备,开阔思路,为自身选择一个好的队名及口号。

3、具体流程听从工作人员的指挥。

(2)前期宣传以及相关准备

1、报名:以班级为单位(也可自行组织),数量不限。选出进入第一轮比赛选手,组织他们学习有关比赛流程。

2、宣传:宣传部负责以海报、传单、广播、口头方式宣传,也可网上宣传。负责现场拍摄工作。

3、邀请嘉宾、评委老师、礼仪小姐若干公证员、裁判一名、资深主持人两名(一男一女)、若干设备控制人员、应急小组五名。

4、奖品购买:由外联部和市场部负责5后勤:由组织部负责比赛过程中的茶水、桌椅摆放、物资看管6活动记录:综合办公室负责活动记录,活动结束后写详细活动总结。

(3)设备

1、麦克风,灯光,音响,电脑系统(正式比赛前组织部注意检查)

2、和纸张

3、比赛专用桌椅

(4)赛前组织

1、申请场地,以及会场布置(提前两个小时去现场安排人员清扫卫生,拉起横幅,布置会场);

2、预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置;

3、再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况;

六竞赛要求及安排

比赛要求:

1、本次职场知识竞赛分初赛、决赛两个赛程。

初赛:本校学生均可参加(人数按具体情况而定)

决赛:顺利通过初赛的选手进入决赛

2、赛场纪律

A、非参赛人员将手机设为静音,保持赛场安静;

B、参赛者按要求答题;

C、不得影响他人答题;

D、不得在场内肆意走动;

E、不可中途更换参赛代表。

3、其它事项

A、参赛代表每队四人,1号为该队队长,每社团(啦啦队)观众人数不少于10人;

B、参赛队员在规定时间内回答或补答完应说“回答完毕”,再补答案不算;

C、建立一个应急与事务处理小组;

D、建立一个纪律维护小组;

E、比赛评判团由协会成员组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准;

F、每队设立一位监督者。结束后监督者及时上报该组分数。在比赛过程中监督者确认该队加分与扣分是否正确以及该队是否有人员更换;

G、因试题或主持人原因引起答案变化时则该题作废;

、主持人设两名。

4、奖项设定团体奖

1、季军奖(一队)奖品待定

2、亚军奖(一队)奖品待定

3、冠军奖(一队)奖品待定

欢迎同学们观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响竞赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

(2)具体赛程安排

初赛:

一、设计简历比赛:

选手针对自己专业上交个人简历。简历由一份电子版和一份书面版构成。对投放的简历根据专业设置进行分类整理,然后由人力资源专业老师和企业人力资源主管共同筛选,按职位要求对选手上交的简历进行评级打分,并评出“优秀简历”10份。(既然是模拟,那么个人简历内容也可以是虚拟的)或者{第一环节为自我介绍、每位选手在1分钟内完成自我介绍,形式不拘一格。评委根据选手的临场表现、创新度进行评分注:选手用时超过1分钟后,工作人员叫停;用时超过1.5分钟的选手取消该环节得分。}

二、职场知识问答比赛:

比赛开始时各队设基础分100分,以100分为基础,进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意,由主持人安排进行解答。本环节为必答题,包括必答题和小组必答题两部分。个人必答题,每组四人按序号轮流回答,其他人不得补充,答对加十分,答错或不答不得分。主持人宣布题目后,开始计时,十秒钟答完小组必答题:小组合作回答题目

三、本环节将给出一些成功企业家供参赛队选择,以PPT的形式并给他们30秒的时间考虑,选出一个代表对其成功经历进行分析,在台上解说。评委可以提问,其他成员可以适时补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

规则:

一、开场表演(精舞门)主持人致开幕词

第一环节:抢答题

第二环节:看看谁眼尖播放关于职场礼仪的错误情景剧,由选手看完后选出里面的错误地方,答对一处加两分

第三环节:文艺表演(每组表演一个关于职场的话剧,限时5分钟以内)。

第四环节:面试在线

1、情景面试

每位选手现场抽取情景题目在3分钟内完成作答,由评委按照预定标准,并斟酌题目难度进行打分。

注:选手用时超过3分钟后,工作人员叫停;用时超过3.5分钟则选手取消该环节得分。

2、评委点评

评委对选手前半部分表现进行点评,工作人员将前半部分比赛结果在大屏幕上公示。

3、无领导小组讨论

将24名选手随机分成4组各抽一道案例分析题目,经过10分钟讨论后进行团队合作答辩。

4、选手进行讨论时现场进行互动游戏,并对优胜观众颁发纪念品。

5、评委随机对每个小组每个选手进行观察,并结合其在讨论,答辩过程中的表现进行打分。

七经费预算:(略)

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