当前位置:首页 > 演讲致辞 > 发言稿

家长会学生发言稿

时间:2025-06-21 08:50:32
家长会学生发言稿(15篇)

家长会学生发言稿(15篇)

在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的家长会学生发言稿,欢迎大家分享。

家长会学生发言稿1

尊敬的叔叔、阿姨、老师:

你们好!

感谢你们从百忙之中抽出时间来参加家长会,我代表全班学生向各位家长表示最真诚的感谢。

我很高兴能在这个学校上学,学校不但有深厚的文化底蕴,还有我敬爱的老师、亲爱的同学们。大家都说我是一个品行优秀、学习主动的孩子,我觉得这离不开老师对我的教导。老师担负着教书育人的重任,他们每时每刻都在为学生着想,在此,我想对老师们说一声“谢谢!”我在学校能够快乐成长,自然离不开我的好朋友们,是他们在我孤单时陪我玩耍,在我伤心时安慰我,在我遇到困难时及时帮助我。我想对他们说:“感谢你们,愿我们的友谊长长久久!”

其实,最值得感谢的还是我们的父母,没有父母的培养就没有我们的今天。我还记得,七岁那年,我半夜发高烧,是父亲连夜把我背下楼,送到了医院,是母亲整夜陪着我,直到我退烧,他们才松了一口气。我相信所有同学的家长都是这样的,家长是最爱我们的人。在此,我想代表班里所有的学生,对家长们说一句:“你们辛苦了!”

我觉得只有在家长、老师、朋友的陪伴下,我们才能更好的成长。我庆幸有爱我的家长,有负责任的老师,有交情很深的朋友。正是有他们的陪伴,我才能不断成长,长成最好的自己!

最后,再次感谢父母对我们的养育之恩,感谢老师的培养之情,感谢朋友的相伴之谊。我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会学生发言稿2

尊敬的老师、各位叔叔阿姨大家下午好!

我叫xxx,是xx班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值;

4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,今天是母亲节,我代表全班同学向老师和妈妈们说声:我爱您!

我的发言结束了,谢谢大家。

家长会学生发言稿3

各位叔叔、阿姨:

你们好!非常感谢大家来参加我们的家长会,感谢爸爸妈妈对我们的关心。我是x班xx,不知不觉,升入初中已经有半个学期了。初中的生活有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜。现在让我来谈一下升入初中后我的新体验。

在新的班级里,我们认识了更多的新同学,结交了更多的新朋友。我们一起生活,一起学习,每个人都有不同的风格与个性,每个人都会给我不同的感受与体验。有的惜字如金,有的热情如火,有的活泼开朗,有的沉着冷静,但我们都希望能和谐相处,共同进步。

升入初中后,有更多的科目,更多的老师融入到了我们的学习生活中。让我们适应他们,也让他们适应我们。全面地了解他们,我们将感受到他们各自的独特魅力,能使我们更好地学习,把握学习的新节奏。

初中学习科目的增多,使我们的学习压力增大。为什么我们对初中学习生活会有不同的感受呢?关键是我们在面对新的学习生活的时候,采用了不同的策略和方法。经过半个学期后,我觉得在学习过程中,应特别把握以下几点:

1、学会自主学习,逐步减少对父母和老师的依赖。

2、提高学习效率,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习。

3、科学安排时间,对自己学习时间有一个合理规划,有计划地学习。

过了半个学期,我也感受到初中与小学的不同。比如:每个月第一个星期的内务大赛。每到内务大赛,我们班同学都会打起十二分的精神,因为内务大赛不仅加扣分严重而且还会培养我们良好的行为习惯,培养我们吃苦耐劳的精神。学校很重视这一方面。

经过这两个月的相处,我越发觉得我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。因为各科代表的尽心尽力,严格地抓我们的背书状况,使同学们随时都会拿一本主科书。吃饭排队看,睡觉之前看,甚至蹲厕所也看,营造了一个良好的学习氛围。当然,也有许多不足,例如,因为背书而影响睡眠,导致上课精神不足,有时上课纪律不是很好,存在讲小话、搞小动作的现象,这些都是我们需要努力改正的。

这就是我初中生活新体验,希望同学们在这三年努力学习,在中考中考出优异成绩,考上理想的高中。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会学生发言稿4

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味, ……此处隐藏16972个字……看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先,我们的大多数知识都是课堂上获得的,抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂就要上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了主观意识之外,还要有充沛的精力,这就要求每天有充足的休息时间,合理安排作息。学习的另一个重要方面就是课后的复习巩固,如果懒于复习就会对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习,是取得优异成绩的法宝。除此之外,学习还要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。学习需应因人而异,需适可而止,不能产生抵触心理。

经过一个多学期的学习,我们班的成绩有所进步,大幅提升。但针对学习,仍出现以下问题:

1、作业不能按时完成或抄袭,欺骗老师与家长。

2、考试投机取巧,不讲诚信。

3、不认真听讲,上课睡觉或看小说、手机。

作为一班之长,我庆幸自己能够与每一个同学和睦相处。对于班级的管理,我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少,这是导致管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。不是每一名学生都那么自觉,都具有责任感、集体观念,这就需要有人去督促、帮助他们,使他们改掉坏习惯。而我认为最有效的方法就是谈话,与亲子之间的沟通一样,需要心平气和、换位思考,而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一份子,每位同学首先应做到遵守纪律,严格要求自己,为自己与他人营造一个安静的学习氛围;其次要积极参与集体活动,主动维护集体荣誉与利益,为班级贡献出自己的一份力量,为集体添光彩。

在学校举行的“黑板报、手抄报”评比、文艺表演、《千字文》系列竞赛等各项活动中,八班一直积极准备,取得了优异的成绩,名列前茅。这不仅归功于老师与班委团委的正确领导,更离不开同学们的支持与辛勤劳动。

作为一个孩子,我认为良好的家庭环境对学习尤为重要。家长应关心孩子的健康,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从规范自己的行为习惯做起,才能使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。对于生活中的各种问题应采取“疏堵”结合的原则。如上网问题,“堵”指禁止去网吧上网、控制上网时间;“疏“指允许在完成作业后适当上网,并协助挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了知识面,还增进了亲子之间的感情。

世界上没有比父母更了解自己孩子的人,但恰恰如此,父母与子女之间的隔阂却也最深,导致一点点疏离,直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知,您印象中那些荒谬可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就需要亲子之间处理好关系,积极沟通;家校保持密切关系,及时了解孩子近况,给予更多的关注与关爱。以下列举一些普遍存在的问题:

1、离校期间结伴去网吧,或在家长不知情的情况下外出,结交不良朋友。

2、在学校里携带手机,上课上网聊天、打游戏。

3、花钱大手大脚,生日请客吃饭或互赠贵重礼物。

4、盲目从众,追寻时尚潮流。

今后,当家长们在发现问题后,应及时与孩子沟通交流,帮助孩子尽快改掉坏习惯,早日回到正轨。

以上就是我的情况汇报。

祝各位叔叔、阿姨工作顺利、笑口常开。

谢谢大家!

家长会学生发言稿15

家长会开始的时候,由我来主持:家长到学校来,主要目的是了解自己的孩子在学校的情况,分数我已经通过校训通发给了大家。但是,死的分数只能反映部分情况,不足以让我们的家长全面的理解一个鲜活的孩子。而跟你的孩子朝夕相处的是他的同学,他们比任何一个老师甚至家长都熟悉你的孩子的性格和习惯。所以,今天的家长会主讲人不是我,是我们的同学,即每个组的组长。下面就由组长跟我们家长分享孩子们的学校生活。

我们组的六“夸克”

尊敬的叔叔阿姨们好!我叫xx,是一组——夸克组的组长。我想,作为父母,大家一定很想了解自己的孩子在学校里的学习和生活情况吧。现在,我就把我们一组除我外的五个“夸克”们向大家一一做个介绍。

首先,我要介绍我的挚友xx,十分爱看书,和我一样,喜欢物理,每到周日,我俩便会去千风书城看书。不过,他偶尔会搞恶作剧,但只是开个玩笑罢了。他上课时偶尔也会和别人高谈阔论,每当我倒霉事总会幸灾乐祸,还会落井下石,这是他为数不多的缺点之一。我曾问过他,他的缺点是什么,他说到:“太帅了!太聪明了!太谦虚了!”真是个“谦虚”的好孩子啊!

我再介绍xx。她性格外向,活泼开朗。学习比较努力,上进心强,对自己要求很高,但同时难免就会有些好强、好胜心重,如果她在与同学相处过程中,能再宽容一些,就更好了。

与之相反性格的是xx,她与同学相处融洽,待人宽容,平时与同学没有什么纠葛,但如果在履行职责时,能够更加大胆,作为科代表,要求更加高一些、严格一些,加强约束力,那就更完美了。

xx是我们组上的一位性格鲜明的同学。他酷爱体育,喜欢打篮球。有责任心,经常帮助同学,对班上的同学很关心,常常为班上做出贡献。不过如果能多看一点书,增强理解力,学习上进心更强,那就是个文武双全的同学了。

一直“默默无闻”的是xx同学,他的性格特征不明显,平时不会去惹其他同学,安分守己,爱请教同学,遇到不懂的就问。但可能这样就导致了他稍稍有一点点依赖心理,自己遇到一些对于自己来说很难的题目,有时便会没有太多的思考就去问同学,如果能改正这一点,学习成绩一定会有很大的提高。

这就是我们组的成员,六个紧紧联系在一起的夸克。谢谢大家!

尊敬的家长们,我们是第二组,但千万别笑,因为我们一点也不二。而我呢,是二组的组长,xx。

提起我们组,就不得不说我们组的代表人物——xx同学。汪同学的优点是反应很灵敏,但就是太灵敏了、嘴皮子太快了,抢答问题的时候都不让我们——你也知道学生们不太喜欢锋芒毕露的人,所以大家有时候就会不平。同时,为了他的平衡发展,我建议他多练练外语,积极背诵。当然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的书写我真心觉得看不懂,改整齐一点又不会火山爆发,何必为难我们去钻研你的字呢?再有呢,我们组的其他人也诚心希望你能多与我们交流,融入我们。

在我们这一排的xx同学,又是我们的另一块金字招牌。他很聪明,也很愿意动脑筋。比起我们其他的同学,他常常积极发表自己的意见,但往往呢,大家好像并不认同——也要谅解啦,人人都有自己的见解,而且有时候大家心情好像并不好——还会招致同学们和老师小小的无语。在气氛活跃、老师提问的时候多多发表自己的想法,当然会是一件双全的事:既表达了感想,又使老师大加赞赏。除此之外呢,我想建议贺同学准备一个记事本子,用来记录作业。当天的作业做完、确定装好后,在作业后一个个清查打勾,以免忘带作业。

xx是我们组的大姐,一个开朗乐观的女生。风风火火、豪情仗义的她有着不少的朋友,交际力超强。爱憎分明、热情大方、直率阳光是她从未改变的特点。而且她常常帮助我们完成老师的任务,给我们帮了不少忙。

《家长会学生发言稿(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式