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演讲竞聘演讲稿

时间:2025-08-14 02:26:42
关于演讲竞聘演讲稿范文汇总九篇

关于演讲竞聘演讲稿范文汇总九篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的演讲竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

演讲竞聘演讲稿 篇1

各位老师、同学,你们好,我的名字叫**,是**班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

经过一年的学生会工作,我认为系干部是一个神圣的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务。

如果我能当选系干部,我将努力做到:

1、全心全意为老师和同学们服务;

2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;

3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。

请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。

谢谢!

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

明天,我们将迎来第29个教师节。在中华民族五千年的历史长河中,曾有多少先贤发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,于是便有这样一群人注定要出现,他们让“道”不再虚无飘渺,让“闻道”变得触手可及。他们,就是老师。

如果要论是谁推动了时代的进步与发展,人们首先想到的可能是像哥白尼、爱迪生、马克思这样的科学家、发明家、政治家。但是,真正把这些知识、理论传授给人们的人却是老师。正是有老师为我们取来知识的薪柴,燃起求知之火,再将其代代传递下去。

亲爱的老师,您的双眼总是闪烁着智慧的光芒,您的言谈总是充满了知识的力量。我们看见的是您期待的眼神,听见的是您鼓励的话语,感受到的是您温暖的关怀。(喜掬丹心培后代,好研朱墨写春秋。毕生心血育新秀,一代芝兰谱华章。)

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,走好每一步,不断锤炼自己,不断进步,让老师见证我们的成长,也许是送给老师最好的礼物。正值新学期的开始,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心。

老师们,请您相信:我们有理想、有追求,有信心、有胆略,您辛勤的耕耘定会换来丰收的硕果。

滴滴汗水诚滋桃李芳天下;点点心血勤育英才泽神州。多少次深夜伏案,知识的音符跃然纸上;多少次谆谆教诲,黑夜的灯塔指引方向。老师,在这个属于你们的节日里,谨让我代表田园高中全体同学送上我们最诚挚的祝福,向您道一声教师节快乐,祝您身体安康,青春常在;愿您在三尺讲台上播下更多理想的种子,收获桃李天下的喜悦!

演讲竞聘演讲稿 篇3

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

各位领导、各位同志:大家好!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我需要一个飞跃的机遇,飞跃的空间,飞跃的平台;欲穷千里目,更上一层楼,只有站得更高才会看得更远,我今天竞聘的岗位是站长一职。我是XXX建站第一批招进人员,XXX培养了我,我了解XXX,热爱XXX,XXX是我们的根、我们今后的依托。XXX的未来就是我们的未来。因此,我和大家的愿望一样,就是团结一致,不计前嫌,竭尽全力把XXX建设好、发展好,XXX发展了,我们才有前途。

XXX的建设和发展问题,已经谈了很多年了,由于多种原因,始终是争论多于落实,观看多于实干,人心得不到凝聚,士气得不到振奋。

XXX站长来了以后,提出稳定是前提、创新是动力、发展是目标的整体思路,立足于以人为本,以制度为保障,抓好典范表率作用和人员素质提高,内强素质、外树形象,步步落实,说到干到,使我站的发展建设有了一个良好开端。由此我们看到,单位的发展建设,领导是关键,重点是落实。

下面,我谈谈XXX应继续落实的'几项工作:

一、通信保障工作

通信保障工作是XXX的根本任务,是XXX存在和发展的依据。特别是指挥所的各类通信、自动化系统的保障。省级指挥所是省办的对外窗口,更是XXX展示实力的阵地。只有业务精湛、服务优质、保障有力,才能取得各级领导机关的信任和支持,巩固XXX的地位,并以此争取更大的发展空间;更重要的,我们不能忘记XXX所肩负的使命——战时要能够为保护人民生命财产安全达到的通信保障状态。

二、行政管理工作

1、实行目标管理,合理设置内设机构和岗位

就是根据下一步工作的总体目标,科学地按性质、职能和任务设置内设机构,并根据内部机构的责任目标合理设置岗位,使各机构、各岗位能和谐运作,保证总体任务的实现。

2、推行合理的用人机制

在座每位都是有头脑、有创造*、有积极性的,但个人的天赋再高,他的脑力和体力终归是有限的,同时,每个人都有不同的个性,有长处有短处。怎样才能适才适用、趋长避短,使大家科学的、有机的结合在一起,组成一支有效的 ……此处隐藏6971个字……月调入学院工作。93—97年在教务处工作,主要负责中、小学教师的学历培训及管理工作。同时还承担相应专业的辅导任务。97年被院党委任命为教处付处长,98年调入考核办公室工作,98年下半年被派到综合部任主班兼第三党支部书记,主抓德育教研,在这期间,我除了完成好本部门的工作外,还承担过干训部主办的分管德育的付校长及德育办主培训班的《中小学德育管理》这门课程的讲课任务。20xx年8月九七级师范生一至十班共计558名学生业到我院学习,组织上任命我为教务主任,除了完成正常的管理外,我还承担了《小学德育》这门课程的教学工作。

寒暑假期间,我还承担过各种培训班的讲课任务。去年暑假我承担了小学骨干教师培训班《接受为与发现学习》专题的讲课任务。去年寒假我承担了中、小学科带头人培训班的《中小学德育研究》专题的讲课任务,今年暑假我承担了小学骨干教师培训班的《小学数学教学与小学生思维能力的培养》这一专题讲课任务,以上是我的主要工作经历。

二、主要工作业绩

我于93、94、95、98年度被评为市级综合优秀,97年、20xx年被评为院级先进工作者,97年被省教委评为优秀管理干部,99年被市教育院评为优秀党员。20xx年被评为市级优秀教师,我所领导的部门99年被市教育分院评为先进党支部,教务处于20xx年底被评为院级先进部门。

12年来,我曾在七本刊物上发表文章。同进参加了《中小学教学管理基准》一书的编号工作,另外还参与中小学德育实效性课题的研究工作。

三、上岗后的工作设想:

1、按照国家、省有关部门对干训工作的要求,支持干训工作服务于素质教育、服务于基础教育的改革与发展的原则,做好十五期间干训工作。

2、强化服务意识,提高服务质量。

干训部是校长之家。干训工作的核心是服务,要努力为校长学习工作、生活我创造一些方便条件,通过自身和部门同志的努力树立良好的“窗口”形象,同时要细化岗位职责,规范工作程序,健全规章制度,努力实现管理的科学化,提高服务质量。

3、做好组织协调

组织协调是干训工作的重要特点,要强化协调配合,另外要搞好省、市、县三级干训部门之间的联系以及与学员所在学校的句通与联系把省、市教委及省市学院的省县决议、决定落到实处,做到上情下达,同时要及时检查、指导各县(区)的小学校长培训工作,及时把学员的意见手建议反馈给主管领导,做到下情上知。

4、改革培训模式

培训模式直接影响到培训的质量,鉴于校长培训班培训的目标和课程设置要求难度大,又考虑到校长工作的实际,我认为十五期间应积极尝试下列培训模式:

(1)问题引探教学法:

校长培训班的理论课程的证明授时间是十分有限的,要达到好的理论教学效果,最好采取问题引探教学,即先由教师或学员提出若干当前教育管理改革的热点问题,专家进行探讨和争论,然后由教师从理论层面上进行概括性分析,变一言堂和满堂灌为群言堂和启发式。

(2)课题研究指导培训法

即以课题研究为主的导师指导下的研修培训方法,由专、兼职学科专家组成导师组,围绕当前教育改革发展中的若干问题确定课题研究选师和相应的理论课程,在精讲理论的同进,指导学员课题研究,使赏在课题研究中消化所学习的东西,这种方式既为利于校长对新的理论知识的领会和应用,又有利于他们在培训期间出成果。

除些之外,自主读书研修法,案例分析教学法,管理行为训练法,蒋弱校调查诊逝法等也都是行之有效的方法。

对客观上述目标我充满信心,第一、有学院党委的正确领导和各部门及全院教师的支持,这是我做好工作的根本保障,第二、干训部是一个具有优良传统和优良作风的部门是一个团结,省朝气、省战斗力的律评,这是我做好工作的坚定基础。

各位领导,在世纪之初,干争转强之际,我赶上了学院成立以来第一次如此伟大而又深刻的改革,不管竞聘是成功还是失败,我都是幸运的,我真城地希望各位领导能支持我,也衷悯心地祝愿我们学院的明天会灿烂辉煌。

演讲竞聘演讲稿 篇8

各位领导、同志们:

大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!

并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

演讲竞聘演讲稿 篇9

1、介绍自己应聘的基本条件

基本条件:指自身政治素质,业务能力和工作态度等。主要体现出自己为什么应聘,凭什么应聘,竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有政绩等。并非面面俱到,而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。

例:今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己,推销自己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜自己,善于抓住机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。

2、表明自己任职后的打算

最主要的还是你在任职后的打算,因此,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。

如:假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系,按照区委、攻政府、市局、和分局党委的工作部署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以 “发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下**个方面的工作。

3、结尾方法

(1)表明对竞聘成败的态度。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在兑争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。如:各位领导、各位评委、请相信我,投我一票!我将是一位合格的大队长。

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